问：思政课教学方式存在哪些问题 调查问卷
- 答：在教学实践中，教师往往只注重道德知识的灌输，而忽视道德行为的培养，这样导致道德知识与道德行为相脱节。在观念上，学生们大都知道什么是对的，什么是错的，应该这样做，启燃不应悄空虚该那样做，但在实际生活中，他们往往不能按照自己的道德认识来亏雀支配实践
问：某中学对八年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”问卷调查．根据收回的问卷，绘制了“频率分布表
- 答：（1）总人数为20÷0.10=200人，代号为B的频率：80÷200=0.4，代号为C、D的频数：200×0.15=30人，200×0.25=50人；代号为E的频率：20÷200=0.1，
（2）
（3）答：普查（1分）
（4）20+80+30+50+20=200（人）．
故八年级共有学生孙升200人．（1分）
（5）我最喜欢“老师提出问题，学生探索思考”这种教学方式．因为这种教学方式更能增强我的自学探究唯孝能力．则山老