2021党史课题调研报告

2021党史课题调研报告

问:党史糸统开民展三严三实调研报告
  1. 答:根据《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》(潜办发[2015]18号)的总体安排,近日,在全市统计系统开展了敏孙改“三严三实”专题调研。
    一、工作开展情况
    为认真开展全市统计系统“三严三实”专题调研活动,潜江市统计局分七个小组对全市22个区镇处进行了调研。调研期间,调研组分别召开了乡镇、村以及企业统计人员座谈会,听取了各地统计基层基础工作规范化建设推进情况、数据质量自查整改情况的汇报并就统计系统存在“不严不实”等方面的突出问题征求意见和建议。实地查看企业和乡镇的基层基础工作以及联网直报情况,深入了解基层统计工作的困难凯塌。
    二、统计系统“不严不实”的表现
    经过调研,我们了解到桥判统计系统存在制度不严、管理不严、纪律不严以及作风不实、调查不实、数据不实等“不严不实”的情况。
    “制度不严、管理不严、纪律不严”的表现:统计系统虽然建立健全了各项工作体系,制订了规章制度、管理办法,但长效机制还不够完善。主要是有了制度、职责,还没有完全按照职责落实、制度执行,造成管理有漏洞,工作有失误,监督检查不到位,没有形成一整套行之有效的约束机制。
    “作风不实、调查不实、数据不实”的表现:一些党政机关的领导、企业负责人和统计人员依法报数的意识不强,工作存在随意性,存在虚报、瞒报统计数据和指令报数、代填代报的行为,统计基层基础工作规范化建设落实不到位,少数企业没有配备专(兼)职统计人员,部分企业没有按照《统计法》的规定建立统计台账和原始记录,数据可查性差。统计服务能力和水平不高,对社会关注的热点难点问题开展调查分析的少,日常统计分析也仅仅是就数说数,没有提出有针对性、可行性的建议。
问:党史学习教育存在的问题有哪些?
  1. 答:存在的问题:
    一、认识不足,重视不够
    党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。
    二、手段单一、成果有限
    基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,就是走访慰问,采访录音,然后根据录音整理资料,没有认真准备课题资料,没有系统完整的课题计划,没有及时开展相关教育活动,以致扒腔收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。
    三、人才匮乏、师资不足
    县级党校教师人数本来就不多,码改加上这几年等中心工作任务繁重,多数教师都被抽派驻村,留守的教师只能应付日常工作,维持学校运转,没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。
    党史学习教育解决方法:
    一、提高认识,加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国***的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用。
    二、创新党史课题研究和党史教育的手段和方法,提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源,为干部党史教育注入新的活力。
    三、加强师资队伍建设,强化党史研究和党史教育的人才和专家的培养。建设一支热爱党史教学的高素质队伍,是做好干部党史教育的重要保障,一是要提高党史专业人员在党校任课教师中的比例和地位,设置独立的党史教育课程,开展专题的党史课题研究,特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。
  2. 答:党史铅弊教模激亏育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和旦神系统的学习。
问:开展党史教育的意义是什么?
  1. 答:1、在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进历史伟业的必然要求。
    2、在全党开展党史学习教育,是坚定信仰、在新时代坚持和发展的穗逗必然要求。
    3、在全党开展党史学习教育,是推进党的、永葆党的生机活力的必然要求。
    重点内容:
    2021年2月20日,在北京召开,总书记对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
    教育引导全党从党的非凡历程中领会是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深仿册刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑备族宏、指导实践、推动工作。
    教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
  2. 答:开展党缓尘史教育的意义:
    1、在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
    2、在全党开展党史学习教育,是坚定信仰、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
    3、在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
    重点内容:
    2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,***总书记对党史学习教育进行了全面动员悔迹和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
    教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进碧哪并程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
    教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
2021党史课题调研报告
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