教师学历状况调查问卷

教师学历状况调查问卷

问:某学校对教师的年龄及学历状况进行调查,其结果(人数分布)如下表: 学历 35岁以下 35-50岁 5
  1. 答:(Ⅰ)由表中信息,在35~50岁年龄段的教师中本科和研究生学历分别有30人和20人,用分层抽样的方法在35~50岁中抽取一个容量为5的样本,则被抽取到的5人中,3人的学历为本科,2人的学历为研究生.
    分别记作A1,A2,A3和B1、B2
    从中任取2人的基本事件有:(A1,B1)、(A1,B2)、
    (A2,B1)、(A2,带者B2)、(A3,B2)、(A1,A2)、(A2,A3)、(A1,A3)、(A3,B1)、(B1,培液B2),共10个
    其中至少有1人的学历为研究生的基本事件有7个:(A1,B1)、(A1,B2)、
    (A2,B1)、(A2,B2)、(A3,B2)、(A3,B1)、(B1,B2)∴至少有1人的学历为研究生的概率为
    7
    10
    (Ⅱ)解:依题意,得
    10
    N

    5
    39
    解得N=78
    ∵按年龄分层抽取78人,其中35岁以下的有48人,50岁以蠢中薯上的有10人.

    48
    80+x

    20
    30+20

    10
    20+y
    ,解得x=40,y=5
问:了解河北省重点高中教师学历的基本情况采用什么调查方法
  1. 答:了解河北省重点高中教师学历的基本情况采用问卷法。在教育心理学弯睁的研究中,调查的基本方法指:问卷法、访谈法、个案法与教育经验总结法锋闹歼。
    1、问卷法是通过由一系列问题构成的调查表收集资料以测量人的行为和态度的心理学基本研究方法之一。
    2、访谈法(interview)又称晤谈银冲法,是指通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。
    3、个案法就是对某一个体或群体组织在较长时间内[几个月、几年乃至更长时间]连续进行调查、了解、收集全面的资料,从而研究其心理发展变化的全过程的方法。
    4、教育经验总结法是依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析和概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种教育科研方法。
问:幼儿园教师学历结构调查计划怎么写
  1. 答:1、教师学历结构余绝调查计划背景介绍。
    2、调查目的:分析目前教师队伍的优势和不足,为提高幼儿园教育质量和发展提供数扒凯据支持。
    3、调查内容:包括学历水平、学位及竖此姿所学专业等。
    4、调查方法:通过编制问卷,采用网络调查和纸质调查两种方式进行。
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